Zapraszamy do poznania laureatów konkursu „Nasze Podwórko”. W ramach cyklu zaprezentujemy 13 najlepszych projektów z Polski i Ukrainy. Każdy zawiera autorski opis wykonanych prac oraz dokumentację zdjęciową lub/i filmową.
Czekamy na pełen rozkwit w projektach, a póki co zapraszamy do lektury!
🌷 Projekt „ART&EKO Przestrzeń dla natury – przestrzeń dla nas”
Zgłoszony przez: Joanna Bułat
Szkoła: Zespół Szkół Agroprzedsiębiorczości w Rzeszowie
Uczestnicy: uczniowie, 17 lat
Autorski opis realizacji:
W ramach zajęć praktycznych z zakresu architektury krajobrazu, uczniowie klasy IV w zawodzie technika architektury krajobrazu, pod opieką nauczycielki przedmiotów zawodowych, zrealizowali projekt zagospodarowania zaniedbanego fragmentu działki przylegającej do ogrodu szkolnego. Szkoła posiada dostęp do tego terenu oraz zgodę właścicieli na prowadzenie wszelkich prac porządkowych i aranżacyjnych.
Teren objęty działaniami był w znacznym stopniu zdegradowany – zalegały tam liczne gałęzie będące pozostałością po pielęgnacji drzew, stare drewniane palety, odpady komunalne oraz gnijące pniaki.
🧑🌾 Jakie prace wykonaliśmy w ramach projektu?
Pierwszym etapem prac było dokładne uprzątnięcie przestrzeni: segregacja i usunięcie śmieci, a także selekcja materiału roślinnego, który mógł zostać ponownie wykorzystany. Kolejnym krokiem było stworzenie konstrukcji przestrzennej z naturalnych materiałów – gałęzi i patyków. W ziemię wbito zaostrzone, stabilne, większe gałęzie, które posłużyły jako stelaż dla kompozycji w formie łuku. Projekt zakładał nie tylko walory estetyczne, ale również ekologiczne – pozostawienie części gałęzi w formie uporządkowanej struktury stanowi schronienie dla drobnych zwierząt, takich jak jeże, oraz wspiera lokalną bioróżnorodność, szczególnie w okresie zimowym.
Gałęzie z ostrymi kolcami, które nie nadawały się do wykorzystania, zostały bezpiecznie spalone w ognisku, co stało się również okazją do integracji zespołu projektowego. W dalszej fazie uczniowie zaprojektowali i wykonali tabliczkę informacyjną (dołączoną do dokumentacji) opisującą cel i przebieg działań. Powstała również rzeźba żurawia wykonana z patyków i traw, która została umieszczona na tle łukowej konstrukcji. Instalacja spotkała się z entuzjastycznym przyjęciem społeczności szkolnej – uczniowie i nauczyciele nadali jej imię, a projekt zainspirował kolejne pomysły na podobne formy land-artu w przestrzeni ogrodu.
🧑🌾 Jakie prace wykonaliśmy w ramach projektu?
Całość prac została zrealizowana w ciągu dwóch dni roboczych, obejmujących łącznie
12 godzin zajęć praktycznych. Dzięki zaangażowaniu uczniów i przemyślanej koncepcji, zaniedbany fragment działki przekształcił się w estetyczną, funkcjonalną i przyjazną przestrzeń wypoczynkową, która jednocześnie pełni ważną rolę edukacyjną i ekologiczną.
👉 Koniecznie obejrzyj zdjęcia z przebiegu realizacji projektu.
Zachęcamy do zapoznania się ze wszystkimi odcinkami serii.
Odc. 1 „Raj kwiatowy”
Odc. 2 „Szkolna rabatka”
Odc. 3 „Nasz ogródek”
Odc. 4 „Patio MakeOver”
Odc. 5 „W szkolnym ogrodzie”
Odc. 6 „Nasze podwórko”
Odc. 7 „Pod Katalpą”
Odc. 8 „Kwiatowa ścieżka”
Odc. 9: „Kolorowy Zakątek Natury”
Odc.10: „Domek dla owadów”
